國語一下

國語一下


02 Calligraphy


Chinese ~ Part II


Here we have 一下, the 2nd Semester of 1st Grade Chinese.  You’ll notice that it’s a bit longer than the 1st Semester.  This is because during the first month of the 1st Semester, 國語 students review the phonetic ㄅㄆㄇㄈ symbols, before moving to the more complex 漢字 characters in the main textbook, which is then made shorter to compensate.  There is another textbook for this first month; but it’s brain-dead slow.  Better to just skip it.



16. 第壹單元 : 春天 (p.6)


春天來了,

溫暖的陽光,

柔柔的風,

大地變得不一樣。

讓我們一起享受春天的美好時光。



17. 春天來了 ~ 作者:林良 (p.8-9)


春天來了,

來到哪裡?

來到柔柔的草地。


春天來了,

來到哪裡?

來到綠綠的樹上。


春天來了,

來到哪裡?

來到香香的剛開放的花朵裡。



18. 春天的雨 (p.12-13)


飄來一朵雲,下了一場雨。

雨,落在湖面上,湖面上就開出一朵一朵水花。

雨,落在地面上,地面上就開出一朵一朵傘花。

雨,細細的落在田裡,田裡的秧苗,開心的歡迎春天的來到。



19. 燕子回來的時候 ~ 作者:廖炳焜 (p.16-17)


燕子回來的時候,帶了一把剪刀。

剪一片藍天,貼在窗前;

剪一朵白雲,貼在天邊;

剪一張綠毯子,貼在草原。

他說:「我回來的時候,就是春天。」



20. 小花園 (p.20-21)


媽媽在屋外的草地上,放了一些花盆,種下小花苗。我天天澆水,希望花苗快快長大,快快開花。

花苗一天天長高,還長出了小花苞。春風吹來,花開了,有紅的,有黃的,也有白的。屋外的草地,就像個小花園。

哇!春天就在我的小花園裡。



21. 第貳單元:大自然 (p.30)


走進大自然,就像打開一本書。只要我們仔細觀察,就能發現大自然的美麗,也能體會大自然的奇妙。我們快來讀一讀吧!



22. 彩虹 (p.32)


雨停了,太陽出來了,天空出現一道彩虹。

彩虹像彎彎的橋,色彩真不少,我來數一數,一二三四五六七,像一座七色的橋。

我要走上七色橋,去拜訪彩虹的家。



23. 山中音樂會 (p.36)


山坡上的花朵,布置好了會場。小河在山谷 ㄏㄨㄚ ㄌㄚ ㄏㄨㄚ ㄌㄚ,小鳥在林間 ㄓ ㄓ ㄓㄚ ㄓㄚ,他們要開一場山中的音樂會。

風 ㄏㄨ ㄏㄨ ㄏㄨ 的跑過來說,我也要,我也要加入山中音樂會。



24. 看海 (p.40-41)


今天,我們一家人去看海。

我們在海邊,看海連著天,天連著海,海面上有大大小小的船。海風吹來,白色的浪花遠遠跑過來,又退回海面上。沙灘上,有人在堆沙堡,有人在玩水。我們看著大海,快快樂樂的談天。

我向大海說,我還會再來,要在沙灘上玩耍。



25. 大自然是一本書 (p.44-45)


大自然是一本書,

走進大自然,就像打開一本書。

書裡,有風有雨有太陽,

有花有草有樹木,

還有小河、湖泊和大海,

森林、草原和山谷。

書裡,住著許多小動物。

大自然是一本書,我們快來讀一讀。



26. 五月雪 (p.52-53)


五月,

高高的油桐樹,

開滿白白的油桐花,

從山上到山下,

一大片一大片鋪滿雪花。


五月,

白白的油桐花,

帶著淡淡的清香,

微風陣陣吹過,

花朵隨風飄落,

好像白色粉蝶,

飛舞在山頭。


五月的油桐花,

是白白的小粉蝶,

是香香的五月雪。



27. 第參單元:生活 (p.54)


生活裡,

處處充滿樂趣,

時時都有驚喜,

每一刻,

都是美好的記憶,

我們要好好珍惜。



28. 公園裡 (p.56-57)


我家附近有個公園,是大家常去的地方。

公園裡的樹又高又大,有人在樹下談天、下棋。空地上,有些人在打拳,有些人在跳舞。到了假日,我會在這裡看書,也會和朋友一起跑跑步、玩玩球。

公園,是我最愛去的地方,大家在這裡看起來都很開心。



29. 一天的時間 ~ 作者:姜聰未 (p.60-61)


一天的時間,像一塊芝麻餅。


睡覺咬一口,

上課咬一口,

吃東西咬一口,

看書咬一小小口,

洗澡也咬一小小口,

收房間再咬一小小口。


哇!玩的時間,只剩大餅上的芝麻了。



30. 生日卡片 (p.64-67)


今天下午,樂樂一回到家,走進房間,看到書桌上有一個布娃娃,還有一封信,上面寫著「送給樂樂」。

樂樂打開來看,裡面有一張卡片,寫著:


樂樂:

今天是你的生日。祝你生日快樂

哥哥平平上

四月二十六日


樂樂拿著卡片,走出房間,笑著向哥哥說:「謝謝你送給我的卡片!」爸爸、媽媽看到,也都笑了。大家一起說:「樂樂,生日快樂!」



31. 排隊 (p.70-73)


誰會排隊?

螞蟻會排隊,

排著隊伍,走過草地,

一起搬食物。


誰會排隊?

企鵝會排隊,

排著隊伍,走向大海,

一起來潛水。


誰會排隊?

小朋友會排隊,

排著隊伍,走出校門,

平平安安的回家。



32. 第肆單元:我喜歡 (p.82-83)


我喜歡畫畫,

我喜歡捏陶土,

我喜歡溜直排輪,

我喜歡跳舞,

我喜歡做許多有趣的事。

請告訴我,你喜歡做什麼事呢?



33. 畫畫 (p.84-87)


我愛畫畫,送給我喜歡的人。

畫一顆紅紅的愛心,

寫下感謝的話,送給爸爸和媽媽。

畫一張可愛的笑臉,

寫下祝福的話,送給我的老師。

啊!我還要畫一個大大的蛋糕,

寫下悄悄話,送給我的好朋友。



34. 捏陶樂 (p.90-91)


一塊陶土,可以捏出自己喜歡的東喜。

小真說要捏一間房子,東東說要捏一隻狗,小虹說要捏一朵花。我一面搓著陶土,一面想著要捏什麼。

我搓啊搓,捏啊捏,捏出了一隻大白鵝。看著自己的作品,心裡好得意。

捏陶,真快樂!



35. 追風小飛俠 (p.94-97)


陽光下,空地上,

穿著直排輪,開心去追風。

風在耳邊 ㄏㄨ ㄏㄨ 叫,

兩旁景物向後跑,

我是追風的小飛俠。


我追風,比比誰的速度快。

你追我,看看誰的本領高。

你搭我,我搭他,串成火車快快跑。

我們都是追風的小飛俠。



36. 跳舞 ~ 作者:翁士行 (p.100-101)


我常常跟著音樂,跳著自己想出來的舞步。

當音樂快的時候,我的舞步也快,就像一隻快樂的小鳥。當音樂慢的時候,我的舞步也輕柔,就像一隻可愛的小貓。

跳舞,可以用來說故事。故事裡,我扭著腰,手向上伸,把星星摘下來,一起跳舞。

我喜歡跳舞,也喜歡用跳舞說故事。



Huzzah!  You’ve finished an entire year’s worth of 1st Grade Chinese stories!  Three cheers for [name]!! ^O^

Before we move on to the other important 1st Grade school subject of Social Studies, we have to cover the final piece of the language learning puzzle, which is Application.  This is the difference between knowing a lot of Chinese words, and actually becoming fluent in the language.


03 hawaii



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